20 мая председатель постоянного комитета по образованию, науке, семейной и молодежной политике Курской областной Думы Роман Чекед совместно со своим коллегой, депутатом Курской областной Думы Александром Трубниковым принял участие в открытии VI сессии Молодёжной педагогической школы, которое состоялось на базе детского спортивно - оздоровительного центра «Олимпиец» в Мокве. Ежегодно в ней принимают участие более 100 молодых педагогов и студентов педагогических специальностей профессиональных образовательных организаций Курской области и Курского государственного университета.
Молодежная педагогическая школа проводится в рамках реализации программы «Вектор П» (Профсоюз. Поддержка. Профессионализм), ставшей в 2020 году одним из обладателей государственной поддержки, предоставляемой из Фонда Президентских грантов на развитие гражданского общества в номинации «Поддержка конкурсов и других мероприятий, направленных на раскрытие педагогического мастерства и повышение социального статуса педагогических работников». Программа молодежной педагогической школы направлена на развитие системы работы «студент-молодой педагог» с целью привлечения, успешной адаптации и закрепления молодых педагогов в образовательной среде, мотивации к постоянному профессиональному росту, включения в активную общественную и профсоюзную деятельность. Приветствую участников VI сессии Молодёжной педагогической школы, Роман Чекед отметил, что профессия учитель востребована молодежью, конкурс при поступлении в педагогические образовательные организации в 2020 году составил 4-6 человек на место. Получив педагогическое образование молодой специалист сталкивается с тем, что имея достаточные знания, не обладает нужными умениями, так как у него еще не сформированы профессиональные компетенции. Одна из наиболее эффективных форм профессиональной адаптации начинающих педагогов -- наставничество, которое способствует становлению и развитию профессионализма молодого учителя. Важно развивать систему наставничества в педагогической профессии, что будет способствовать наращиванию педагогических компетенций. Безусловно, данный проект этому способствует.